原本在客廳、社區中
帶著孩子共讀繪本的一群媽媽,
當她們嘗試走出家庭
進入災區為部落的孩子說故事,
才發現:
原來我也能為別人做些事……
她們充實了災區孩子的童年,
也豐厚了自己的生命。
「說故事的人來囉!」小大讀書會的媽媽們拖著一箱故事書,吆喝著穿過三叉坑部落組合屋,狹長的走道兩旁隨即蹦出一個個小朋友,像德國童話「吹笛人」那樣,成串地跟到村中的托兒所,開始兩週一次的說故事時間。
三叉坑位於台中縣和平鄉、東勢鎮交界處,是一個單純、安靜的泰雅族部落。九二一地震後,原來的四十四戶人家,除了留在原部落及遷離的數戶,其餘三十四戶、一百一十多人被安置在離原地約一公里的組合屋。因為人少又封閉,這個大雪山下的小部落很容易就被忽略。
今年十月份起,台中「小大讀書會」的成員輪流排班,在全景傳播基金會協助下,每兩週一次來部落為小朋友念故事書。
讓媽媽走出家庭
小大讀書會一直致力推廣繪本、親子共讀,主要由媽媽帶著小朋友一起參與,在客廳或社區內共享閱讀樂趣。想像中,這個團體的成員該是都會裡具相當知識水平與經濟基礎的家庭主婦,怎麼來到這個偏遠的原住民部落服務?
「部落裡的活動很少,教育資源也不多,加上組合屋狹小、孩子根本沒地方玩。我們希望將繪本及親子共讀的活動帶進來,讓他們分享這些不錯的讀物。」邀請小大前來的全景傳播基金會人員陳亮丰說。
他們在部落拍了一年多的紀錄片,對當地相當瞭解,也因他們協助交通與事前宣導,小大讀書會節省不少摸索的時間。
「其實九二一災後,這已是我們第三次跨出自己社區的服務經驗了。」台中儒林小大負責人林乃馨指出。
去年十月透過「台中縣婦女保護協會」的邀請,台中小大讀書會的媽媽前往太平鄉坪林營區的安親班帶小朋友讀繪本、玩遊戲、做功課,直到災民撤去組合屋。
接著今年一月到六月,透過災盟的聯繫,又到台中大里組合屋去協助安親班媽媽上課。
「台中有七個小大,人力上可以支援,而且我們佔地利之便,本來就該在地服務在地。」負責聯繫的林乃馨表示:「小大基本上是屬於比較個人、小我的團體,走入災區服務不只可以盡點力,也能讓媽媽們開闊自己的視野。」
雖然坪林營區的時間不長,大里組合屋又因安親班結束而中止,但是已經跨出去的腳步卻不會再縮回,兩次服務累積出媽媽的經驗與信心,今年六月一接到三叉坑部落的案例,評估過人力後,她們就開始帶著繪本上山去!
這一次不只中區動員,連北區小大的媽媽也專程下來參與,原先還規劃去雙崎部落,但實際探勘發現雙崎居民分散,不易召集小朋友,加上考量小大讀書會的人力負荷,還是決定先在居住密集且反應熱烈的三叉坑進行。
大人願意為孩子而來,
就是一種感動
一般而言,繪本這種價位較高的兒童讀物以及親子共讀的模式,對原住民部落可能是全然陌生的經驗,居民的接受度與延續性都得考量。
「我們並沒有把目標定很高,如果每兩週有兩小時的時間,部落裡的媽媽可以把孩子抱在懷中聽故事,讓孩子留下這種美好的經驗,那就很棒了!」這是最初的期望,沒想到效果卻出奇的好。
十一月十二日那天,三叉坑托兒所裡聚集了十八位小朋友、一位媽媽、兩位阿嬤,大家聚精會神盯著小大媽媽手上的故事書,表情隨著劇情而起伏,一本接一本徜徉在繽紛的童話世界裡……事實證明,繪本的魅力超越地域年齡,把繪本帶到他們手上是值得的嘗試。
「小朋友好喜歡故事書,告訴他們有外面的媽媽要來講故事,他們都好開心!」托兒所的老師林淑鳳說,部落裡太少以孩子為主的活動,自從有說故事時間,孩子們開始對繪本感到興趣,托兒所僅有的四、五本故事書都翻過幾十次,他們還是在看。
雖然三叉坑和其他山地部落一樣,大部分的爸爸媽媽都要打零工,很少陪孩子,隔代教養的情形很多,但繪本具有簡單易懂的特質,即使不懂文字,光看圖就可以說故事,就算是祖孫一樣可以享受共讀的樂趣。
五十七歲的藍江春草就帶著四個孫子過來,她平常上教堂都會唸聖經,所以有注音符號的繪本難不倒她,就見她輪流抱著四個孫子一字一句唸起來,有的孫子太小聽得似懂非懂,她還是唸得很起勁,看到可愛的圖片自己還會先笑開!
另一位文靜的媽媽窩在角落耐心聽著孩子唸故事書,她提到孩子平常很皮,來這裡能讓她多看一些書,回去也比較喜歡唸書了。
這裡的大人或許還沒有那些尊重兒童、以兒童為主的閱讀觀念,但她們願意帶著孩子出來,就很讓人感動了。
窗子外還有一、兩位爺爺,三不五時繞過來看看孫子在這邊的情形,他們可能不太清楚裡面在做什麼,只是很放心地讓小孩來這裡。假以時日,這些爺爺也有可能加入?
期待延續的可能
這群婆婆媽媽當中,林建治是難得的男性同胞,去年災後他放棄台北的工作,回到部落打零工、做農事,協助家鄉重建。
「部落裡沒有過這種文化性質的活動,對孩子的影響需要長時間來看,但至少讓我們大人稍微懂一點觀念,知道小孩子可以這樣帶,也蠻好的。」
他很感謝這些媽媽老遠跑到山裡來,但也體會到一點:「這種活動還是要我們自己有心,尤其教育的東西本就是長期性的累積,必須部落本身慢慢來。」
正因為如此,他積極參與讀書會,想為以後接手做準備,許多爸媽沒法陪的孩子,他就幫忙照看。而托兒所淑鳳老師開放的態度,也讓小大的媽媽從剛開始單純帶給小朋友快樂的想法,進一步期待日後共讀活動在此持續的可能。
看到有這樣的人對部落懷著希望,並且願意站出來做事,小大與全景的人員則在經驗傳承上盡量提供協助,讓他們知道自己不是在孤軍奮鬥。
媽媽們更有自信去嘗試
對於小大的媽媽而言,在部落裡和在自家客廳讀繪本的方式沒什麼不同,山上的孩子沒有資源反而更加投入。「小朋友熱烈的反應,對我們就是回饋。我們不只希望身旁的孩子有書可看,也希望山上這些小朋友能分享繪本的美好。」特地從中壢來參與的同行小大負責人詹琪芬說。
每位媽媽的背景不同,當初參與小大或許只是為了自己的孩子,但藉著這樣走出去的機會,許多人想法漸漸擴展,看到自己以外的世界,發現自己可以為別人做些事,不斷的刺激形成動力,讓她們更有自信去嘗試各種可能。
「對家庭主婦而言,跨出去並不是那麼容易的事,要考慮家人的感受與狀況。基本上每個人的能力和熱心都有,只是需要恰當的機會導引發揮。」儒林小大的詹琇慧強調,「如果有人需要,人力時間剛好可以配合,我們都很願意出去。」
目前小大配合全景的時間,說故事活動將持續到明年三月。林乃馨指出:「有建治和淑鳳老師願意帶領,接下來五、六個月的時間夠我們傳承經驗,讓這個地方上軌道。」至於繪本的來源,「如果沒有經費,我們可以去募款,去爭取,只要有人願意推下去,其他都可以想辦法解決。」她堅決地說。
事實上日前全景接獲一筆來自日本一萬多塊的捐款,希望協助災區山地部落,全景已委託小大購買繪本,不久托兒所的小朋友就有可愛的童書看了。
「有了這一批讀物,以後可以利用週六半天的時間,把村裡的媽媽和小朋友召集過來,大家一起來分享。」淑鳳老師也非常期待。
看著托兒所內大大小小趣味盎然的臉龐,故事書在大手小手中傳來傳去,不禁想著:那些在山下已然繽紛的繪本花叢,或許有天也能在這山中的小部落開出一朵吧! *